Konu anlatımı
AGS eğitim bilimleri bölümünde öğretim stratejileri ve ölçme-değerlendirme soruları ağırlıklıdır.Öğretim stratejileri
Sunuş yoluyla öğretim (Ausubel) genelden özele ilerler ve ön örgütleyici kullanır. Buluş yoluyla öğretim (Bruner) özelden genele ilerler. Araştırma-inceleme yoluyla öğretimde öğrenci bilimsel süreç becerilerini kullanır.Kuramcılar
Tam öğrenme modeli Bloom'a, çoklu zekâ kuramı Gardner'a, okulda öğrenme modeli Carroll'a aittir.Değerlendirme türleri
Tanılayıcı değerlendirme öğretim öncesinde hazırbulunuşluğu, biçimlendirici değerlendirme süreçteki eksikleri, düzey belirleyici değerlendirme dönem sonundaki başarıyı ölçer.Soru seti
Aşağıdaki sorular bu konu için hazırladığımız özgün sorulardır; ÖSYM ve MEB sınavlarındaki soru kalıplarına ve zorluk dağılımına göre yazıldı. Bir şıkka dokun, “Cevabı göster” ile kontrol et; çözüm adım adım açılır. Üstteki çubuk ilerlemeni ve doğru sayını gösterir.Soru seti · 10 soru0/10 doğru
0/10 cevaplandı · Şıkka dokun, sonra “Cevabı göster”.
Ön örgütleyici kullanarak genelden özele ilerleyen öğretim stratejisi hangisidir?
Doğru cevap A) Sunuş yoluyla öğretim
- 1Ausubel'in sunuş yoluyla öğretiminde ön örgütleyici kullanılır.
Öğrencinin örneklerden genellemeye ulaştığı strateji hangisidir?
Doğru cevap C) Buluş yoluyla öğretim
- 1Bruner'in buluş yoluyla öğretimi tümevarımsaldır.
Çoklu zekâ kuramını geliştiren kimdir?
Doğru cevap E) Howard Gardner
- 1Gardner farklı zekâ alanları tanımladı.
Tam öğrenme modeli kime aittir?
Doğru cevap B) Benjamin Bloom
- 1Bloom'a göre uygun koşullarda öğrencilerin büyük çoğunluğu öğrenebilir.
Öğrenmeyi, harcanan zamanın gereken zamana oranı olarak açıklayan model kime aittir?
Doğru cevap D) John Carroll
- 1Carroll'ın okulda öğrenme modeli zaman oranına dayanır.
Öğretim öncesinde öğrencinin hazırbulunuşluğunu belirleyen değerlendirme türü hangisidir?
Doğru cevap A) Tanılayıcı
- 1Tanılayıcı (tanıma) değerlendirme öğretim başında yapılır.
Öğretim sürecinde eksikleri belirleyip gidermeye yönelik değerlendirme hangisidir?
Doğru cevap C) Biçimlendirici
- 1Biçimlendirici değerlendirme süreç içinde yapılır; not amacı taşımaz.
Bir ölçme aracının ölçmek istediği özelliği ölçebilmesine ne denir?
Doğru cevap E) Geçerlik
- 1Geçerlik doğru şeyi ölçmektir.
Ölçme sonuçlarının tutarlı olmasına ne denir?
Doğru cevap B) Güvenirlik
- 1Güvenirlik, aynı koşullarda benzer sonuç verebilmektir.
Bloom taksonomisinin bilişsel alanındaki ilk basamak hangisidir?
Doğru cevap D) Bilgi (hatırlama)
- 1Basamaklar bilgi, kavrama, uygulama, analiz, sentez, değerlendirme olarak sıralanır.
0/10
Bu soruları yarışma ve deneme sayfasında da çözebilirsin. Takıldığın adımı bu konuya yazarsan birlikte bakarız.