İçeriğe geç
Giriş yap
MEB-AGS · Eğitim Bilimleri ve Türk Millî Eğitim Sistemi · Konu 1/5

Gelişim ve Öğrenme Psikolojisi

Resmî kaynaklar

Bu sayfadaki sınav bilgileri aşağıdaki resmî duyuru ve belgelerle karşılaştırılarak hazırlandı. Anlatım ve örnekler SohbeX'e aittir.

Özet

AGS'de gelişim kuramları ve öğrenme kuramları öğretmenin sınıftaki kararlarıyla ilişkilendirilerek sorulur. Kuramın adını değil, sınıftaki karşılığını tanımalısın.

Kavramlar

Piaget

Bilişsel gelişim dönemleri: duyusal-motor, işlem öncesi, somut işlemler, soyut işlemler. Özümleme, uyma ve dengeleme kavramları.

Vygotsky

Yakınsal gelişim alanı: çocuğun yardımla yapabildikleri. İskele kurma (yardımın giderek azaltılması) ve dilin gelişimdeki rolü.

Erikson

Psikososyal gelişim: her dönemde bir çatışma (güvene karşı güvensizlik, kimliğe karşı rol karmaşası …).

Kurallar ve formüller

  • Davranışçı kuram: pekiştirme ve ceza (Skinner) · Bilişsel kuram: bilgi işleme, anlamlı öğrenme (Ausubel), buluş yoluyla öğrenme (Bruner) · Sosyal öğrenme: model alma (Bandura)

Çözümlü örnekler

1Öğretmenin, öğrencinin tek başına çözemediği problemi ipuçlarıyla çözdürüp ipuçlarını giderek azaltması hangi kavramla açıklanır?

Çözümü göster

Vygotsky'nin yakınsal gelişim alanı içinde iskele kurma.

Sık yapılan hatalar

  • Olumsuz pekiştirmeyi ceza sanmak; olumsuz pekiştirme istenen davranışı artırır.

Püf noktası

Kuram sorusunda öğretmen davranışını üç soruyla sına: ödül-ceza mı (davranışçı), zihinsel süreç mi (bilişsel), model mi (sosyal öğrenme)?

Mini test

Konuyu bitirdiysen kendini sına: süreli kısa bir test, sonunda doğru-yanlış-boş dökümü ve çözümler.

İlgili konular